4001百老汇会员登录 - 40001百老汇官网

欢迎访问云南大学民族学与社会学学院网站

常用下载 | 学校4001百老汇会员登录
机构及师资
社会工作系
唐谭
作者:发布日期:2022-05-11点击数:


博士,云南大学民族学与社会学学院社会工作系讲师,硕士生导师

 

一、教育经历

2014.8-2020.3,香港中文大学,社会工作系,哲学博士;

2016.1-2016.5,美国南加州大学,社会工作学院,访问学者;

   2010.9-2013.7,北京师范大学,心理学部临床心理学专业,教育学硕士;

   2005.9-2010.7,华东师范大学,心理与认知科学学院心理学专业,理学学士;

2006.9-2009.7,华东师范大学,外语学院,文学学士(辅修)

 

二、研究领域

精神健康社会工作,常见心理疾病的心理社会干预

 

三、学术积累

从事精神健康领域研究与服务十余年。在国内外核心期刊SCI/SSCI以及CSSCI发表论文十余篇。参与翻译:《情绪障碍跨诊断治疗的统一方案:治疗师指南》《情绪障碍跨诊断治疗的统一方案:自助手册》《认知疗法(第二版):基础与应用》》《认知疗法(第二版):进阶与调整》等七部心理治疗著作

 

四、主要研究成果

()学术期刊发表

  1. Tang, T., Fu, Z., Wang, J., 2022 (In Press).Mental contamination among people in China: A replication of a moral manipulation experiment. Journal of Behavioral Therapy and Experimental Psychiatry.

  2. Tang, T., Jiang, J., & Tang, X., 2022. Prevalence of depression among older adults living in care homes in China: A systematic review and meta-analysis. International Journal of Nursing Studies, 125, 104-114.

  3. Tang, T., Jiang, J., & Tang, X., 2022. Psychological risk and protective factors associated with depression among older adults in mainland of China: A systematic review and meta-analysis. International Journal of Geriatric Psychiatry, 37(1), 1-11.

  4. Tang, T., Jiang, J., & Tang, X., 2021. Prevalence of depressive symptoms among older adults in mainland of China: A systematic review and meta-analysis. Journal of Affective Disorders, 293, 379-390.

  5. Yuan, J., Yin, Y., Tang, X, Tang, T., et al., 2021. Culturally adapted and lay-delivered cognitive behavior therapy for older adults with depressive symptoms in rural China: A pilot trial. Behavioural and Cognitive Psychotherapy, 49, 508-512.

  6. Tang X, Yang F, Tang T. et al. (2015). Advantages and challenges of a village doctor-based cognitive behavioral therapy for late life depression in rural China: A qualitative study. PLos ONE, 10(9):1-19.

  7. Timpano KR, Cek D, Fu Z, Tang T, & Wang JP (2015). A consideration of hoarding disorder symptoms in China. Comprehensive Psychiatry, 57, 36-45.

  8. 唐谭,王建平,唐苏勤 & 赵丽娜 (2012). 囤积量表修订版在中国大学生中的修订,中国临床心理学杂志,20(1):21-24.

  9. 王辰怡,王建平,唐谭,张双宇 & Bjrgvinsson T (2012). 多维强迫量表在中国大学生中的修订, 中国临床心理学杂志, 20(3): 315-319.

  10. 唐苏勤,王建平,唐谭& 赵丽娜 (2011). 强迫量表修订版在中国大学生中应用的信效度,中国临床心理学杂志,19(5):619-621.

  11. 唐苏勤,王建平,刘君,孙宏伟 & 唐谭 2012). 大学生的强迫特征与自闭特征, 中国临床心理学杂志, 20(3): 353-355.

(二)会议发表

  1. 全球面对福利政策、教育、研究与实践的挑战(Global Challenges Facing Social Welfare Policy, Education, Research and Practice Hong KongHong Kong, 2017). 报告:Understanding interpretations and interventions about late life depression among Chinese and American psychiatrists.

  2. 31th国际心理学大会(The International Congress of Psychology, Yokahama, Japan, 2016).报告: The induction of mental contamination in Chinese people.

  3. 120th 美国APA年会 (The Annual Convention of APA, Orlando, 2012) . 报告: Psychometric properties of the Saving Inventory-revised in Chinese University Students Sample.

  4. 中国心理学成立90周年大会暨第14届全国心理学学术会议(西安,2011). 报告:囤积量表(修订版)在中国大学生中的修订.

  5. 首届全国心理咨询与心理治疗研究生学术论坛(北京,2011). 报告:强迫障碍和自闭谱系障碍的重叠.

(三)译著

  1. 赵丽娜 & 唐谭 译(2012)学校自闭症的识别、评估和治疗. By Brock S.E., Jimerson S.R., & Hansen R.L.. 北京:中国轻工业出版社.

  2. 唐谭 参与翻译(2014). 儿童与青少年认知行为疗法. By Szigethy E., Weisz J.R., & Findling R.L. 北京:轻工业出版社.

  3. 唐谭 参与翻译  (2013). 第3章&第11章. 认知疗法:进阶与挑战. Chapter 3 & Chapter 11. Cognitive Therapy for Challenging Problems. By Beck J.S., 北京:中国轻工业出版社.

  4. 唐谭 参与翻译(2013). 第6章. 情绪障碍跨诊断治疗的统一方案:治疗师指南. By Barlow, D.H. et al. 北京:中国轻工业出版社.

  5. 唐谭 参与翻译(2013). 第3章. 情绪障碍跨诊断治疗的统一方案:自助手册. By Barlow, D.H. et al. 北京:中国轻工业出版社.

  6. 唐谭 参与翻译(2012). 第3章. 认知行为疗法:新手治疗师实操必读. By Ledley, D., Marx, B., & Heimberg,R. 北京:中国轻工业出版社.

  7. 唐谭 参与翻译 2012). 第11、20、21章. 认知疗法(第二版):基础与应用. By Beck, J, & Beck, AT. 北京:中国轻工业出版社.

 

 

Baidu
sogou